ALUMNOS 1° , 2° y 3° grado. PUBLICO ACTIVIDAD No 26. PROYECTO COLABORATIVO. "RECICLA CHAPULIN" , Este es un Proyecto Alternativo y Educativo, que busca sensibilizar a los alumnos, y generar un cambio de actitud, en el cuidado y conservación del medio ambiente.
ACTIVIDAD 26.
PROYECTO COLABORATIVO
"RECICLA CHAPULIN"
RECICLA CHAPULIN ES UN PROYECTO ALTERNATIVO. SOBRE CUIDADO Y CONSERVACION DEL MEDIO AMBIENTE.
Fundamentación
metodológica de las actividades.
OBJETIVO: Sensibilizar a los alumnos multigrado, para que participen en el En el proyecto ecológico, Recicla Chapulín.
Y acompañarlos en procesos de investigación, y campañas publicitarias. Con el fin de generar un cambio de actitud, en los alumnos de la comunidad escolar.
PROPÓSITO: Que los alumnos, utilicen las herramientas de la informática; para potenciar sus habilidades cognitivas de (lectura, escritura, redacción, ortografía, investigación, creatividad, y trabajo en equipo.) y las desarrollen a través de actividades lúdicas y el binomio (juego-conocimiento) generando estrategias, que sean capases de aplicarlas, como un puente transversal, en otras áreas del conocimiento; para contribuir y evitar el calentamiento global.
ACTIVIDAD (1)
EL ALUMNO INVESTIGARA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS RELACIONADAS CON EL PROYECTO.
a-) ¿ QUE ES UN HABITO PERSONAL?
b-) ¿A QUE LLAMAMOS MEDIO AMBIENTE?
e-) ¿A QUE LLAMAMOS CONTAMINACION?
f-) ¿QUE ES LA BASURA?
g-) ¿QUE ES RECICLAR?
h-) ¿QUE ENTENDEMOS POR CUIDADO, Y CONSERVACION
DEL MEDIO AMBIENTE?
i-) ¿ QUE ENTENDEMOS POR CLASIFICACION?
j-) ¿ QUE ENTENDEMOS QUE EDUCACIÓN?
ACTIVIDAD (2)
EL ALUMNO OBSERVARA IMAGENES, SOBRE DIFERENTES FORMAS DE CONTAMINACION. Y CREARA FRASES ALUSIVAS, QUE SUGIERAN MODIFICAR LOS HABITOS DE LAS PERSONAS, PARA EVITAR LA COTAMINACION AMBIENTAL.
ARCANO "PARA QUE ME HACES LLORAR" (JUAN GABRIEL) VIOLÍN
LAS SIGUIENTES IMAGENES PRETENDEN, SENSIBILIZAR A LAS PERSONAS PARA MEJORAR, Y CAMBIAR SUS HABITOS PERSONALES Y SOCIALES.
EJEMPLO (1) ¿QUE ES UN HÁBITO PERSONAL?
EJEMPLO (2) ¿A QUE LLAMAMOS MEDIO AMBIENTE?
EJEMPLO (3) ¿QUE ENTENDEMOS POR CAMBIO CLIMÁTICO?
EJEMPLO (4) ¿QUE ES CALENTAMIENTO GLOBAL?
EJEMPLO (5) ¿A QUE LLAMAMOS CONTAMINACION?
EJEMPLO (6) ¿QUE ES LA BASURA?
EJEMPLO (7) ¿QUE ES CLASIFICACIÓN DE LA BASURA?
EJEMPLO (8) ¿QUE ES RECICLAJE?
EJEMPLO (9) ¿QUE ES CUIDADO Y CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE?
EJEMPLO (10) ¿QUE ES EDUCACIÓN?
ACTIVIDAD (3)
LOS ALUMNOS REALIZARAN CARTELES, EN UNA CARTULINA BLANCA COMPLETA, CON IMÁGENES Y FRASES CREATIVAS, SOBRE CUIDADO Y CONSERVACION DEL MEDIO AMBIENTE, CON LA FINALIDAD DE SENSIBILIZAR, Y FOMENTAR UN CAMBIO DE ACTITUD EN EL AMBITO EDUCATIVO, SOCIAL Y CULTURAL.
MATERIALES.
a) Una cartulina blanca.
b) Pintura politéc de agua, acuarela, técnicas mixtas.
c) Pinceles,
d) lápiz, goma, sacapuntas. etc.
ARCANO "VIVA LA VIDA
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